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星原文学
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 查看文章发布时间:2008.03.08 19:30
星原文学第六期
标题:
内容:
上传日期:2008-03-08
 万家
一(3)班  陈凯
       有人告诉我,上海和香港的夜景很美,怀着对夜景的好奇,不禁登楼远眺这小小的城镇。四五排房屋分别排列在街的两旁,各家各户灯火通明,仿佛是以街道为中心的一副对称图。那景色确实好看,不过也太单调了些,仅有一些橘黄的光,偶尔有过往车辆,带来些许彩色光,仿佛一张黄色纸上,有了一些点缀。
    细看道路两边,两家超市挨着,虽不大,但招牌却非常精致。一会儿闪现蓝色光,一会儿又闪绿光,还会闪紫光,中间几个大字,闪着深色的红光,永不改变。可两家都一样,不但个性少了,趣味也没有了。灯光很明亮,每一条街、每一条巷,甚至一条沟都照得清清楚楚,正如白天一样。偶尔有微风过处,那条水沟也是水波荡漾,波光潾潾,颇有怏怏自得之感。
    月光照在这街市上,却不见了踪影,只好跑到黑暗处独自娱乐去了。
         突然间想起奶奶给我讲的,她小时候从未见过电灯,每天都是到了夜晚,就拖着疲惫的身子睡下了,偶尔事情未做完,就点着煤油灯开始加班。那灯光上冒着浓浓的黑烟雾,让奶奶呼吸着。不仅如此,并且灯光很昏暗,奶奶不得不睁大双眼,以致于奶奶的眼睛时常是肿大的。吸着黑烟,在第二天还会吐出黑色的浓浓的痰咧!奶奶说得很有趣。可我心里却不是滋味,只觉得奶奶好苦!
    那灯光和现在根本不能比,可那时候的人比现在的人要多那么一种意识——节约能源意识。偶尔会停几次电,可各家各户仍然灯火通明,他们会用上高级的石油灯——蜡烛,并且毫不吝啬,会在一间不大的房中点上几支是。或是超市,或是牌馆,一个房间至少四支,一点也不讲求节约。可道德是他们的,我什么也做不了,只觉心寒。想起几次电量紧缺的新闻和蜡烛无法供应人们的需求,只觉得这是必然的,因为社会缺少节约的观念,人们缺少节约的意识。
    这样想着,心里颇不安静,望着万家灯火,猛一回头,还觉得不如煤油灯火漂亮。我顺梯而下,没有开灯,在黑暗中摸索前行,希望找到一丝光明。
    微渺的灯火却引出沉重的社会问题——节能;美丽的环境却勾起莫名的酸楚——贫穷。时而满心欢喜,时而烦恼不堪,时而心酸不已,时而又忧心忡忡……这百种情感集聚数百之间,恐怕不是空想家可以做到的。其实,只要你再细心一点,再努力一点,再勇敢一点,改变别人不是不可能。文章也一样,只要你愿意,语言风格上的和谐不是很难!编辑刘乃荣
清晨,暖人心怀
一(2)班  刘凤娥
捧起那一掬微温清泉,
泼向雕刻着倦意的脸颊。
向着春暖花开的美丽景象,
舒展储蓄了一季的疲惫。
悠闲地漫步于小路中间,
感受微风叙述过的温度,
不知不觉中,盈盈的露珠告别芝草,
生动抖擞在我的衣袖。
自由自在的鸟儿站在树梢上,
好像等待嫩芽钻出枝头,
清晨的活力随着清风袭来,
一瞬间,
展现出大地生动的美丽,
暖人心怀。
    四月,在晨曦的足迹刚刚涉足于整片大地,如此富有生命力的清晨便向我们铺开。我们可以放弃月下流萤的浪漫,却无法遗落这些富有哲学思索的清晨。读着作者的诗,也感动着生活中的生动。编辑沙莎
        
                       
同情心遭遇诈骗
  小记者朱敏
           2007年3月23日上午7时许,一名年约15岁的男生混入我校进行诈骗活动。该男生手持一张七十厘米见方的纸板,纸板上的内容大致为:母亲因患有精神病出车祸致死,父亲被石头砸伤,被迫出来乞讨。许多同学都因富有同情心而被骗。
        当今社会,诸如此类的诈骗人员比比皆是,诈骗手段也越渐高明,极易蒙敝我们的双眼。现在社会上有专门从事这种诈骗活动的团体,他们将拾到的弃婴或偷来的小孩子养着,从小给他们灌药,使其成为脑瘫,或是从小挑断他们的手筋和脚筋,以出租的方式来牟取暴利,这些诈骗人员为达到自己的目的而不择手段,可谓丧尽天良。
        因此,我们学生以后在遇到类似情况时,应理智辩析事情真伪,不要轻易受骗。由于学生对社会了解不深,处世太浅,且太富有同情心,易于感情用事,往往成为诈骗人员的目标。所以,我们应该时刻提防上当受骗,增强自我保护意识,同这种违法犯罪行为作斗争。
                                       

女生的数学良药

小记者 高美艳
           高中生现在的学习情况,文科生数学成绩差已是普遍现象,而文科班以女生居多。为什么高中阶段女生数学成绩普遍较差呢?难道女生的智商真的比男生低吗?当然不是。那真正的原因是什么呢?
    我认为女生数学成绩差的原因主要是心里方面的因素。女生往往遇到困难就退缩,畏惧难题,害怕计算量大、步骤复杂题目,只喜欢做一看就能做到的简单题目,因此能力没有得到提高,大考往往会失败。由此渐渐就开始对数学失去信心,不感兴趣,因为害怕失败,所以选择放弃。
    怎样才能找回自信,培养对数学的兴趣呢?通过对数学老师车红星的采访,我们得到了一些方法。
找回自信心,首先是要克服心理障碍找到成就感,在平时练习中,遇到难题,要独立思考,花时间去搞懂,要让自己投入到这道题目中,进入状态。弄懂后告诉自己:“我进步了。”这样自信就渐渐有了。有了信心,还要合理计划短期目标,培养对数学的兴趣。
    找到了兴趣,找回了自信心,那还不行,还需要一个科学的学习方法。
    学习方法与科任老师的引导有关,很多老师要求同学们课前预习,课后复习,这确实是一个好方法,但平时听讲最重要,老师讲课的过程往往是一种思维形成过程,能让你提高思维能力和掌握好的学习方法。有些同学基本功不好,又想学习数学,那就需要花更多的时间了,可以每天坚持做题带动思维,一天攻破一个知识点,但贵在坚持,千万别努力到一半,就半途而废啰!你现在找到学习方法了吗?
    自信加学习方法加坚持等于成功。
       “走一步路是不需勇气的,只要朝着选准的目标,一步接一步地走下去,成功就自然会拥抱你。”这是一个很简单的成功原则,只是很多时候,人们因为过于关注遥远的目标,而忽略了迈开脚步,或者没有坚持走下去的执著,因而也就失去了成功的机会。
  梦
二(5)班 焦艳平
梦是什么?
梦是天边的一抹云彩
多姿多彩
随风而逝
梦醒时分,梦为何物?
梦是一个人的愿望
梦是成功人士的踏脚石
梦也是缠绕在野心家心中的毒蛇
梦是小溪中自由嬉戏的鱼
梦是秋天树下标飞的树叶
梦是池塘中出淤泥而不染的莲花
梦是你尘封的过往
还是你未来生活的模式。
   整首诗简短、精悍,意境朦胧清丽,吐露出作者对“梦”诗意化的感触。好一句“梦醒时分,梦为何物?”每个人都有梦想,重要的是你如何让梦想成为你“成功的脚踏石”如何让梦想演变为你未来生活的模式,而不该是让梦想成为缠绕心中的毒蛇。不管是在梦里还是在梦外,不管是在过往还是在未来,我们始终会用时光去编织梦想,编织美好的梦想,只为了美好的未来、美好的人生。 编辑李毅
                                         
留住你的春天
二(14)班  李晴
           题记:岁月是造物者送到你手中的最佳礼物,你享有它、善待它,把它涂染上华美的色彩,它会因你而格外辉煌。
      “更能消几番风雨,匆匆春又归去。”很多人都有这样的感叹吧!不仅季节是如此,生命中的春天更是如此。青春阶段总是风雨不断,需要你忍耐,需要你抵抗,需要你挣扎与奋斗。总觉得过了这风雨就可以享受春天,但是当你感觉到风停雨歇,春已悄然的离去了。原来那连绵风雨的日子,那天天必须撑伞、穿雨衣、在泥泞里来去的日子里面就隐藏着春天,当风雨过去,帘幕揭开,我是多么后悔自己未去捕捉啊!
    南方的春天隐藏在潇潇冷雨里,而人生的春天,却隐藏在内外交迫的种种压力里,在种种烦怨、焦虑里,我却不知道那就是生命中的春天。
    我知道大自然及生活中充满了学问,而这些学问不需要考试,不需要“寒窗苦”去“头悬梁锥刺股”。它们是一些快乐的游戏,有些给我活跃欢腾的诗歌,有些给我引来多情的泪,有些让我先是惶恐,继而追寻,然后是终于能够赛跑似的超越它,再回顾它,向它握手,让它和我一同分享活力充沛的喜悦。
    在大自然与生活中,包含了一切也包括了我求学所用的书本,所进的教室,为赶一个上课的铃声而飞快奔跑的身影。要让书本浸润在大自然与生活之内,而不让它君临于大自然与生活之上,让它们属于我,而不要让我自己属于它们,能这样的话,我才认为生命中的春天才是春天。
    花季来临又退去,我会知道,明年大自然的花季依旧。我想我们一生的花季也并不是那么难以挽留,所以不该轻易放弃,不可不知恩宠,不可不知珍惜。
    这一年又一年,也是拥有生命的万物们“开花”一世的过程中,又一次时序的轮转,生命从头到尾是一个“花季”,留住春天并不难,难在你是否看得见茂叶繁花,是否知道它时时刻刻,每一个你认为是风风雨雨的“现在”都在你的身边。
        文章语言生动、意味深长,开篇以题记点明文章主旨,一目了然。文章构思严谨、新颖。先写春的短暂,然后叙述了作者对春天的理解。生命中的风风雨雨,以及战胜风雨而挣扎奋斗的过程才是春的最好的诠释。将对春天的那一份期待化作了对人生“春”的热爱。“春天”无处不在,无时不有,怀着一颗永不言弃的心去珍惜生命的“春天”。处于漫漫人生路中的你,请“留住你的春天”,善待春天,努力为它涂上华美的色彩,使它因你而格外辉煌。 编辑赵静

飞蛾扑火 灵魂永生
 二(11) 肖晓茜
           飞蛾扑火,自取灭亡。人类常常会这样说。但事实如此,飞蛾扑火,所为的,只是一个理想,一个在它们看来十分伟大而神圣的理想……
        一、火焰·理想
         我,就是一只飞蛾。在每一个云淡风清的日子里轻舞习扬,这就是快乐的生活。当然,我自己的理想,就是那娇艳的火焰。我爱火,爱那炽热的火苗,我被它那美丽的色彩所吸引:由血一般的鲜红所包围,,再往里,是一种淡淡的橘色,它所包围的,又是一团黄,一团明亮的、炽热的黄,然而最令我喜爱的,却是那黄中的一丝金色,是纯的金,不含任何杂质的金,虽然很微弱,忽隐忽现,但是我却能看见,看得那样分明。我想:这大概是世间最美的色彩了吧!没有任何东西可以取代。我是十分渴望拥有的,希望得    到那块金色的“宝石”,哪怕是付出我的生命作代价……
         二、拥有·付出
         如果想要拥有,就必须付出。我懂,我所付出的是我最宝贵的东西,但是我所得到的却也是我最渴望的东西。我的心,就如一座天秤般,装载着生命与理想的同等值。我小心地反复思量着,孰轻孰重,可我无可奈何的却将它们画了一个等号。我知道,我两边都割舍不下,但我却一定要作出一个决定。拥有?付出?我应该怎么办?
        三、确定·答案
         自己无法拿定主意,我想到了妈妈,她应该可以告诉我答案,我相信。“妈妈,世界上最珍贵的东西是什么呢?”我鼓起勇气问道,希望妈妈能够回答我的问题。“是理想。理想可以使平凡的你变得伟大,可以为你指明一生的目标,可以让你永远快乐。”妈妈坚定的回答使我终于明白,我应该做些什么了……
         四、勇气·追求
         我再一次看见了那颗一直吸引我的火苗,此刻就在我的眼前,它依然那样令我着迷、神往。“今天,我终于可以放下一切了”,我想。然后,我回过头去,再看了看这美丽的世界,带走了最后一丝牵挂。我的理想,我付出生命作代价所追求的理想,我寻你来了。在这一刻,我却惊奇地发现,面对死亡, 我竟没有半点恐惧,反而有一丝即将实现理想的喜悦,这大概就是理想给人的勇气吧。
        五、终结·生命
         当我扇动翅膀扑过去时,已意味着我生命的终结,但我仍是没有半点犹豫。向最外层那团血红的光冲去,一股仿佛能使全身熔解的热量灼痛了我。我挣扎着,又扑向了橘色的火层,全身已充满了疼痛。我继续着那金色的一点离我是那样的近,我可以很清楚地看到,我试着用身体去触碰它,还差一点点。力量正在我的体内慢慢流失,身体也在高温中慢慢融化了,还有我的意识,也渐渐地模糊不清了。我知道,自己快不行了。体内有一股血腥的液体在不断喷涌而出,遍洒了火的四周,使它变得更加鲜红……
        六、灵魂·永生
         终于,在我灰飞烟灭的瞬间,我触碰到了那世间最美丽的色彩,同样也注定了我将从世界上消失的命运。我不会悲伤,因为我从来就不曾后悔过,我的灵魂已与火焰永远地缠绕,生生世世,再也不会 分开了。这一切,令我感到了从未有过的快乐和满足。此刻坠落的水珠,将是我这一生最后的一滴泪……
        我在所有身上看到自己/没有人多什么/也没有人少什么/我对我自己的褒贬/就等于对他们的褒贬。
         我信仰理想和欲望/我的每一个部分/每一个片段都是奇迹。——摘自惠特曼《草叶集》
         正如一位西方哲学家所说:“如果你有胆量堂皇高贵的做梦,这梦必会成为现实。”作者用扑火飞蛾来展示她追寻梦想的勇气和决心。文章立意新颖,构思精妙,不失为一篇上好佳作。  编辑徐昔蓉
                                                                                                                  
微  笑
一(7) 班  罗丹
    没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季可人的温馨,没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱与美丽,我们虽然哭着来到世上,却应该用微笑面对人生。
    微笑是一束阳光,温暖我们的心田。在公共汽车上,忽然上来了一群人,他们一拥而上,我还来不及移动脚步,不小心踩到一个陌生人的脚上,我害怕极了,做了最坏的打算,好久,都没有听到一阵叫骂声,我忐忑不安地望着对方,只看见一张强忍着疼痛、却面带微笑的脸。这时,我便认为微笑具有宽容、豁达、乐观和轻松的风度。
    微笑是心底的一抹清泉,使我们内心丰盈而深情。期中考试是一塌糊涂,望着这些可怜的分数,心里真不是滋味,我不知道以后该怎样面对老师和同学。我偷偷望了老师一眼,发现老师正微笑地看着我,眼里满是信任和鼓励。顿时,我信心倍增,这时我便理解微笑具有改变人、鼓励人的力量。
    微笑是一座桥梁,使我们互相沟通、互相理解。在楼梯间,遇见冤家路窄的她——我的小学同学。一直以来我们感情深厚,可最近因为一些小矛盾闹翻了。我曾堵气跟她说,以后都不跟她说话,可我们还是忍不住偷看了对方一眼,只看见对方真诚的微笑,我们的矛盾马上化为灰烬,友谊只留弧形的美丽。这时,我便认为微笑是谅解,使友谊之树常青。
    爱微笑,也就爱你自己;懂得微笑,也就懂得了生活。给生命一朵真诚的微笑,我们就拥有人生无比美丽和洒脱。
    在明媚四月灿烂地向大地放肆自己的微笑时,小作者以自己生动而又活泼的语言向我们诠释了微笑的丰富内涵,文章颇有文采,值得推荐。          编辑沙莎         

小议“沉默是金”
二(2)班  陈佩
           也许“沉默是金”这句成语在远古时代就被人使用过,但我认为这句成语在中国抗战时期是最流行的,可没有想到,这句成语也在我们现代学生的大脑里扎下了根。
        在近代中国历史中,涌现了像刘胡兰、张自忠、李大钊的一批又一批的爱国人士,他们面对敌人的诱惑、毒打、酷刑,不动声色,始终坚信着“沉黙是金”,不向敌人透露半点军事机密、情报,这种沉黙是金的精神是值得大家学习的。但是现在,却有一种让人痛恨的“沉默是金”。
        当今社会,是全新的竞争社会,学生在学校里学好知识,打好基础,将来能为国家奉献。衡量一个国家发展的尺度,就是看它的科学技术先不先进,科学技术先进与否就是看人们的创新能力高不高,这就需要我们将自己的想法大胆说出来。而现在,我发现就是在课堂上,老师提出一个问题,同学们都是知道的不想说,不知道的不会说,所以整个课堂犹如一潭死水那样静寂。
        难道这也叫“沉默是金”吗?埋没自己的想法,就等于埋葬了一个希望。难道这种“沉黙是金”也值得大家提倡吗?
        我们不能因为害羞、惧怕等种种原因而放弃属于你的想法,好的想法一说出来,大家都会认同,不好的想法提出来,大家一起加以改正。如果你一直保持沉默,那正如本欲结出的果实又被你吸收回去了,这样的沉默并不是金,而是你为希望建立的一座坟墓。
        现在的我们应该分清哪种沉默是金,哪种沉默不是金,不要认为古人都提倡沉默是金,那我就什么都保持沉默,这只是一种盲从。我们是新时代的青年,我们要提倡大胆去想,大胆去说,大胆去做,在五彩缤纷的世界里秀出全新自己。
        有时“沉默”不一定是金。好的“沉默”我们要保持,对于不好的沉默,我们应该“能舍则舍”,只要能理解沉默的真正含义,能认真运用“沉默”,那你的沉默就一定是金。
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